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95年前,蔡元培建立中国美术学院,他提出要用美的心哺育人心,以真正完成人们的生活。11月19日,“美心美育——中国美术学院出版社社会美育实践展”在杭州全山石艺术中心开幕。这一展览汇集了图书文献、作品和影像装置等展品,以现代化的展陈方式呈现了经典出版文献及美育实践成果。

澎湃新闻了解到,此次展览通过“主题出版的聚力深耕、全民阅读的书香润心、融合出版的时代链接、乡村美育的人文赋能、美育工具的匠心筑梦、全民书写的传承引领”6大板块,以百余种精品图书、500多幅出版文献和活动图片、逾千组/件作品、50余条音像资料及艺术潮玩文创设计装置、阅读书架装置、美育工具包与“回宫格”书写互动体验等多形式、多角度、全方位展示了中国美术学院出版社从艺术专业出版到全民阅读推广、从服务教学科研发展到助力公共文化建设、从传播模式创新到出版业态的融合拓展等特色的品牌项目。

杭州全山石艺术中心


“美心美育——中国美术学院出版社社会美育实践展”现场


展览总顾问,中国文联副主席、浙江省文联主席、中国美术学院学术委员会主任许江在开幕上表示,“中国美术学院出版社是中国艺术院校唯一的出版社,她建立已经有三十七年,始终以‘美心美育’作为自己的使命和担当,这个展览就是展示美院出版社这几年来‘美心美育’社会实践工作的成果。”

许江说道,“美的心灵的开启,源自第一本书的阅读,第一首歌的吟唱,第一张画的绘制;出版,正是提供这诸多‘第一次’的重要平台。通过这个展览,我们会发现今天的出版工作,已经不仅仅是给大家提供书面的学习,更重要的是如何带着大家一起动手、上手实践。所以我们在这个展览中会看到很多小朋友们亲手做的作品,很令人感动。”

“美心美育——中国美术学院出版社社会美育实践展”现场


中国美术学院副院长韩绪教授则表示,“今天,通过中国美术学院出版社发起的社会美育实践,我们发现出版也可以从一本书变成一场对话、一间课堂,甚至可以走向更远方的‘乡土学院’,变成远程的、可以同步进行的课程,真正做到了最大范围的乡土美育。”展览总策划、中国美术学院出版社社长祝平凡则表示:“我们一直坚持‘高扬时代艺术精神,提升视觉心灵阅读’的出版理念和‘小而美、专而精’的发展定位,始终以精品出版接踵国美学脉,以特色美育实践开启学术生产与社会服务的互动融通,以书香和美育沁润中国大地,以美育美,以心传美,以美启真,以美导行。”

展厅现场展示的中国美院出版成果


据悉,展览可以概括为四个部分。展览第一部分是主题出版成果:展览通过“画说”系列——“画说初心”“画说建党”“画说小康”丛书和《画说新时代》来展示中国美院出版社主题出版中最重要的成果。出版社发挥大学出版的优势,对这些绘画了中国历史的经典作品进行细致的研究。“画说”系列不仅是展示这些画作,更是展现这些画作的创作过程,展现这些画作的创作者。通过阅读,让读者了解这些故事背后的艺术家。

第二部分人文阅读则呈现了美院出版社在世纪之交的几十年里,在人文阅读方面做出了一系列突出的成绩。在南山讲堂系列、金秋阅读季及国美书声系列活动的展示中心,用图文、音视频呈现的方式向大众推介艺术人文阅读,打造“知识生产工坊”和“人文阅读体验场”,探索全民阅读的新模式。现场还设置了多个互动体验环节,邀请广大读者享受阅读盛宴,收获阅读喜悦。

展厅现场展示的中国美院出版成果


展厅现场展示的中国美院出版成果

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在该展区中间,还搭建了一个艺术书架装置作品,将《国美之路大典》《中华竹韵》《中国佛教石经》、新媒体艺术丛书、艺术史研究丛书、南山博文系列丛书、国美金课系列丛书等精品出版书籍进行艺术性地有效选择、组合、排列,观众走进展区,可以从书架上自由选取感兴趣的书籍阅读。参观者参观展览时不再是“身临其境”,而是“身在其境”,让书籍成为艺术品,感受阅读之美。

展览现场


展览现场


展览现场


第三部分是青少年美育的传播和研究,这部分最突出的是社会美育工具包的研发。出版社的编辑们和美院的老师们一起,研发美育工具包新形态课程和教材。孩子们在老师的带领下,借助工具包,可以做木刻、雕塑和编织等等;孩子们不仅仅可以画,还能通过手工体验加深对美术的认识,加快对美心的养育。

而第四个部分则是城乡美育建设。许江说,“学校和出版社在很多偏僻乡村的现场,通过粮仓书屋、乡村美育展等丰富的实践活动来传递美心。他们有一种特殊的美育工具——旅行画箱,以画箱来承载’画说’系列主题出版的文献史料和艺术家的创作素材,一个个旅行画箱组成一个流动的展场,把所有关于美的信息传播到乡间。”

公教课堂:社会美育课程·美育教材工具包体验课


公教课堂:社会美育课程·美育教材工具包体验课


与此同时,中国美术学院出版社“国美金书架”“社会美育课程工具包实践基地”正式落地全山石艺术中心。未来,中国美术学院出版社和全山石艺术中心将继续携手共同助力社会美育发展。

在展览期间,主办方还策划了相应的公教活动。其中,“公教课堂”以青少年美育课程工具包中的“木刻版画”系列为载体,其中与“木刻版画”主题相匹配的版画工具包以培养青少年“实践性意识”为理念,将学院课程作为学习版画艺术的导向,举办美育工具包体验活动,通过灵活运用工具包的方式进行艺术探索和教学互动;而“公教论坛”则邀请全国社会美育业内的专家、学者和一线工作者,探讨新时代如何赋予社会美育新内涵,打通社会美育最后一公里,打破区域限制和城乡差距,实现共同发展、融合发展。据悉,论坛成果将收录于《美心美育·社会美育发展论坛文献集》中。

公教论坛:美心美育·社会美育发展论坛


“美心美育:中国美术学院出版社社会美育实践展”将展至12月4日。

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