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玩游戏是孩子之间的主要社交方式。但是有的孩子十分关注游戏的结果，对输赢非常在意，一旦赢了就很开心还想接着玩。

但输了就发脾气，哭闹不止，不知道情况的人还以为是其他小朋友欺负他了。家长应该让孩子在游戏中体验输和赢，分析游戏过程。

让孩子将关注的焦点放在游戏中解决困难的过程或孩子们福至心灵的瞬间，不去过分关注结果，帮助孩子在快乐的游戏过程中形成正确的输赢观念。

保持一颗和平的心态去面对输赢，提高孩子的抗挫折能力。无论大人小孩，每个人能真切地感受到竞争的压力。它无处不在，甚至当孩子们在玩游戏时，都能感受到它带来的压力。

在游戏中体验输赢，对于孩子的健康成长是有利的，赢的时候可以学习不骄傲，输的时候也要学会不气馁。

可是，有些孩子由于太看重输赢这个结果，好胜心强，反而体会不到玩游戏的乐趣，也失去了愿意和他一起玩的小伙伴。

为什么"输不起"

只有孩子会“输不起”吗？大人们不妨扪心自问一下。其实不是，只要是人，都希望自己能一直顺顺利利，心想事成。只是因为大人的世界比小孩的世界复杂得多。

所以当孩子在游戏中输不起，大人会觉得这不过是一个无关紧要的比赛，实在没有必要因此大哭大叫，这种“过来人”的心态要不得。

对于孩子来说，在游戏中输了，就相当于大人在职场竞争中落败。只不过大人会选择暗自神伤，而不是像孩子一样发泄出来而已。

孩子非常单纯，十分在意游戏的输赢很正常，家长们不要觉得他们输了就哭是在小题大做。认为孩子“赢得起输不起”，要包容他们，要理解孩子还处在发展阶段，尚未形成健全的输赢观念。

面对他们用哭闹表达自己不想输的自尊心的时候，不要烦躁，要告诉孩子最重要的是游戏的过程中为求胜利所作出的努力和团结协作的氛围。

学会面对输赢

第一、让让孩子

玩游戏时，孩子会遇到实力比自己高很多的对手。这时候家长要提醒对方让让孩子，但是这个“让”要让之有道。刚开始可以让孩子赢一两局，激发孩子对游戏的兴趣。

等到孩子熟悉游戏规则了，再逐步显露实力，并约定可以让孩子在游戏中占据一定的优势条件，拉近彼此的实力差距再“比试”。注意，比赛前一定要让双方